Jak się uczyć – porady dla uczniów

Czy wiesz, że każdy z nas uczy się w troszkę inny sposób?! Jednym wiedza do głowy wchodzi jak czytają, innym jak słuchają a jeszcze innym jak chodzą z książką po pokoju.

„Co usłyszę, zapomnę. Co zobaczę, zapamiętam. Co zrobię, zrozumiem”.

Konfucjusz

Każdy człowiek uczy się w charakterystyczny dla siebie sposób. Dysponując właściwą „instrukcją obsługi” mózgu, możemy dobrze wykorzystać i znacznie powiększyć własny potencjał umysłowy.

Jeśli jesteś wzrokowcem

Preferujesz naukę wizualną. Najlepiej uczysz się: patrząc, czytając, notując, rysując, oglądając, obserwując demonstracje.

• w czasie lekcji musisz dobrze widzieć nauczyciela, oglądaj prezentowane ilustracje, wykresy, diagramy,
• ucząc się języków, staraj się widzieć dane słowo oraz sprawdzaj w słowniku zapis fonetyczny,
• lepiej sam przeczytaj, niż słuchaj czytającego,
• ucz się za pomocą obrazów, pomocy graficznych i ilustracji w  atrakcyjnej formie kolorystycznej,
• łatwiej rozwiążesz problemy matematyczne, jeśli wykorzystasz jako przykład zdjęcie lub rysunek realnego obiektu (np. dzielenie poprzez podzielenie ciasta),
• podkreślaj najważniejsze informacje w tekście,
• rób rysunki na marginesach,
• rób notatki, przede wszystkim w postaci map umysłu,
• zadbaj o prządek w swoim otoczeniu (bałagan rozprasza Cię i  dekoncentruje).
• wieszaj w pokoju nauki kolorowe, przestrzenne, ładne plastycznie plansze, rysunki, mapy,
• możesz uczyć się przy muzyce i bez (hałas, muzyka, rozmowy nie rozpraszają Cię).

Jeśli jesteś słuchowcem

Preferujesz naukę odbieraną za pomocą bodźców słuchowych. Najlepiej uczą się aktywnie słuchając; zarówno siebie, jak i innych.

• najlepiej uczysz się poprzez słuchanie i mówienie w trakcie uczenia się,
• nagrywaj i odsłuchuj tekst, mów go własnymi słowami,
• dyskutuj, rozmawiaj o tym czego się uczysz,
• dla wzmocnienia zapamiętywania głośno powtarzaj słowa kluczowe,
• przeczytaj cały tekst na głos, by przekonać się, że zawarte są w nim wszystkie zaplanowane elementy,
• rozmawiaj o tekście, bierz udział w dyskusjach po przeczytaniu lektury,
• nie eliminuj subwokalizacji (czytanie „w myślach”),
• trenuj poprawną pisownię, powtarzaj zasady ortograficzne, sprawdzaj swoje prace po napisaniu, żeby unikać błędów, które mogą pojawiać się w zapisie,
• lepiej pracuj w ciszy – możesz mieć trudności z koncentracją i  uczeniem się gdy w tle słychać muzykę.

Jeśli jesteś kinestetykiem

Preferujesz naukę powiązaną z ruchem. Najlepiej uczysz się dotykając, odbierając bodźce przez powierzchnię skóry i włączając emocje.

• angażuj w procesie nauki całe swoje ciało i mięśnie,
• zadbaj o ruch w czasie nauki (maszeruj, stukaj, podskakuj, itp.),
• aby dobrze zapamiętać szczegóły, korzystaj z technik kinestetycznych (naśladuj, odgrywaj, wystukuj rytm, rapuj, rymuj, kojarz z ruchem),
• prowadź badania i eksperymenty,
• w nagrodę za dobrze wykonane zadanie, daj sobie czas na wykonywanie czynności związanych ze sportem (grami, ćwiczeniami fizycznymi i  ruchowymi),
• rytm muzyki stymuluje Twoje mięśnie do ruchu i tańca, co redukuje stres i sprzyja zwiększeniu uwagi i motywacji,
• odgrywaj fizycznie czytany tekst, wyobrażaj sobie siebie wykonującego opisywane w nim czynności,
• w czasie nauki wykorzystuj dramę i pantomimę,
• pisz dużymi literami na planszy lub tablicy,
• rób duże notatki mapowe, zapisuj duże liczby stojąc przy tablicy czy planszy,
• w nauce matematyki wykorzystuj konkretne, zaczerpnięte z życia przykłady,
• miejsca do siedzenia w czasie uczenia się powinno być wygodne,
• aby czuć się dobrze i swobodnie, musisz dać mięśniom swobodę ruchów,
• zadbaj o wyeliminowanie z otoczenia zakłóceń wywołanych ruchem innych osób,
• możesz czytać i uczyć się zarówno przy muzyce jak i w ciszy.